Merkliste
Die Merkliste ist leer.
Der Warenkorb ist leer.
Bitte warten - die Druckansicht der Seite wird vorbereitet.
Der Druckdialog öffnet sich, sobald die Seite vollständig geladen wurde.
Sollte die Druckvorschau unvollständig sein, bitte schliessen und "Erneut drucken" wählen.

Das unterrichtliche Selbstverständnis von LehrerInnen

Empirische Muster im Kontext von Unterricht und Biographie
BuchKartoniert, Paperback
CHF86.00

Details

ISBN/GTIN978-3-531-14365-1
ProduktartBuch
EinbandKartoniert, Paperback
Erscheinungsdatum30.03.2005
ReiheStudien zur Schul- und Bildungsforschung
Reihen-Nr.21
Seiten308 Seiten
SpracheDeutsch
MasseBreite 148 mm, Höhe 210 mm, Dicke 22 mm
Gewicht406 g
Illustrationen308 S. 1 Abb., schwarz-weiss Illustrationen
Artikel-Nr.1478349
KatalogBuchzentrum
Datenquelle-Nr.1324630
Weitere Details

Reihe

Autor

Dr. Gudrun Meister ist wissenschaftliche Assistentin am Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

Schlagworte