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10 Mindframes for Visible Learning

Teaching for Success
BuchKartoniert, Paperback
CHF46.50

Beschreibung

Mindframes forVisible Learning defines the 10 behaviours or mindframes that teachers need to adopt to maximise student success. This practical guide includes questionnaires, checklists and exercises to help schools implement Hattie's mindframes and maximise success.
Weitere Beschreibungen

Details

ISBN/GTIN978-1-138-63552-4
ProduktartBuch
EinbandKartoniert, Paperback
ErscheinungslandVereinigtes Königreich
Erscheinungsdatum12.12.2017
Auflage1. A.
Seiten180 Seiten
SpracheEnglisch
MasseBreite 156 mm, Höhe 234 mm, Dicke 10 mm
Gewicht362 g
IllustrationenFarb., s/w. Abb.
Artikel-Nr.9508472
KatalogBuchzentrum
Datenquelle-Nr.23390402
Weitere Details

Autor

John Hattie is Professor, Deputy Dean, and Director of the Melbourne Education Research Institute at the University of Melbourne, Australia. He is Chair of the Board of the Australian Institute for Teaching and School Leadership, and Associate Director of the ARC-Science of Learning Research Centre.

Klaus Zierer is Professor of Education at the University of Augsburg, Germany, and Associate Research Fellow of the ESRC-funded Centre on Skills, Knowledge and Organisational Performance (SKOPE) at the University of Oxford, UK.