Erwachsenenbildung und Nachhaltigkeit

Sondierungen und Forschung zwischen Anspruch und Wirklichkeit

von

Ebner von Eschenbach, MalteHrsg.Käpplinger, BerndHrsg.Kondratjuk, MariaHrsg.Kraus, KatrinHrsg.Rohs, MatthiasHrsg.Schmidt-Hertha, BernhardHrsg.Rott, KarinHrsg.Thalhammer, VeronikaHrsg.

BuchKartoniert, Paperback

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Beschreibung

The connection between ecological environment, economy, and society necessitates sustainable development in all areas due to limited resources. Adult education holds a high significance in implementing a social, ecological, and economic transformation. Contributions addressing long-term effects of current actions and efficient resource management are also considered in adult education.

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Details

ISBN/GTIN978-3-8474-2765-0

ProduktartBuch

EinbandKartoniert, Paperback

Verlag

Budrich

Erscheinungsdatum23.09.2024

ReiheSchriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung

Seiten323 Seiten

SpracheDeutsch

MasseBreite 148 mm, Höhe 210 mm, Dicke 21 mm

Gewicht471 g

Artikel-Nr.18667743

Verlagsartikel-Nr.13126

KatalogBuchzentrum

Datenquelle-Nr.46653512

Weitere Details

Reihe

Erwachsenenbildung und Nachhaltigkeit

Akademische Zukünfte der Erwachsenenbildung

Autor

Ebner von Eschenbach, MalteHrsg.Käpplinger, BerndHrsg.Kondratjuk, MariaHrsg.Kraus, KatrinHrsg.Rohs, MatthiasHrsg.Schmidt-Hertha, BernhardHrsg.Rott, KarinHrsg.Thalhammer, VeronikaHrsg.

Dr. Malte Ebner von Eschenbach, wissenschaftlicher Mitarbeiter, Institut für Pädagogik, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg,

Prof. Dr. Bernd Käpplinger, Professor für Weiterbildung, Institut für Erziehungswissenschaft, Justus-Liebig-Universität Gießen,

Jun.-Prof. Dr. Maria Kondratjuk, Professorin für Organisationsentwicklung im Bildungssystem, Fakultät Erziehungswissenschaften, Technische Universität Dresden,

Prof. Dr. Katrin Kraus, Professorin für Berufs- und Weiterbildung, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich,

Prof. Dr. Matthias Rohs, Professor für Erwachsenenbildung, Fachbereich Sozialwissenschaften, Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau,
Prof. Dr. Bernhard Schmidt-Hertha, Inhaber des Lehrstuhls für Allgemeine Pädagogik und Bildungsforschung, Department Pädagogik und Rehabilitation, Ludwig-Maximilians-Universität München,

Dr. Karin Julia Rott, wissenschaftliche Mitarbeiterin, Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik und Bildungsforschung, Ludwig-Maximilians-Universität München,

Dr. Veronika Thalhammer, wissenschaftliche Mitarbeiterin, Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik und Bildungsforschung, Ludwig-Maximilians-Universität München