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Transformationen von Arbeit, Beruf und Bildung in internationaler Betrachtung

BuchKartoniert, Paperback
CHF110.00

Beschreibung

Der Begriff des Berufs verschränkt die unterschiedlichen Ansprüche, Zielsetzungen und Logiken zweier Welten ¿ einer Welt der Arbeit und einer Welt der Bildung. Gerade im deutschen Sprachraum sind Berufskonzepte für die Ausrichtung einer arbeitsmarktbezogenen (Aus-)Bildung prägend. Diese Beziehung kann jedoch global betrachtet in sehr unterschiedlichen Formen beobachtet werden. Auch unterliegt sie einem permanenten Wandel. Die Beiträge des Bandes knüpfen daran an, um in international vergleichender und historischer Perspektive Transformationen der Verbindung von Arbeit, Bildung und Beruf sowie deren Interdependenzen auszuloten.
Weitere Beschreibungen

Details

ISBN/GTIN978-3-658-32681-4
ProduktartBuch
EinbandKartoniert, Paperback
Erscheinungsdatum27.02.2021
Auflage1. Aufl. 2021
Seiten388 Seiten
SpracheDeutsch
MasseBreite 148 mm, Höhe 210 mm, Dicke 21 mm
Gewicht501 g
Artikel-Nr.22863766
Verlagsartikel-Nr.978-3-658-32681-4
KatalogBuchzentrum
Datenquelle-Nr.35743454
Weitere Details

Reihe

Autor

Stefanie Dernbach-Stolz ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Pädagogischen Hochschule Zürich und am Institut für Erziehungswissenschaft an der Universität Zürich.
Philipp Eigenmann ist Leiter Forschung an der Pädagogischen Hochschule Thurgau (Kreuzlingen, Schweiz) und Oberassistent am Lehrstuhl für Berufsbildung an der Universität Zürich.
Chantal Kamm ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Soziologie an der Universität Bern und am Institut für Erziehungswissenschaft an der Universität Zürich.
Stefan Kessler ist wissenschaftlicher Mitarbeiter in der vom Schweizerischen Nationalfonds geförderten Forschungsinfrastruktur 'Bildung in Zahlen' am Lehrstuhl für Historische Bildungsforschung und Steuerung des Bildungssystems an der Universität Zürich. ¿

Schlagworte