Interdisziplinarität und interdisziplinäre Kompetenzen spielen im Studium und Berufsleben eine bedeutende Rolle. Die Begriffe werden mit einer großen Selbstverständlichkeit in wissenschaftlichen, bildungspolitischen und öffentlichen Debatten genutzt. Aber verstehen alle dasselbe darunter? Was sind die Potentiale und wo liegen die Fallstricke interdisziplinärer Ansätze? Der Autor analysiert interdisziplinäre Kompetenzen umfassend in ihren theoretischen, empirischen und praktischen Ausformungen. Das Einführungsbuch bietet damit nicht nur eine Übersicht über die Vielschichtigkeit und die Komplexität des Themas, sondern zudem eine wichtige Arbeitsgrundlage für das eigene Handeln in Wissenschaft (Forschung und Lehre) und Praxis.
