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Beschreibung

Modulari, pratici e aggiornati, i 17 libretti di apprendimento trasmettono conoscenze bancarie approfondite
secondo le più recenti scoperte didattiche.

BankingToday è progettato per un'ampia gamma di utilizzi. Dall'autoapprendimento alla completa
integrazione in unità didattiche organizzate, tutto è possibile.

Gruppi target

Tirocinanti di banche e aziende del settore bancario
Apprendisti della scuola secondaria
Neoassunti e dipendenti di banche
Dipendenti di aziende legate al settore bancario
Studenti di scuola secondaria, studenti di scuole professionali e altre persone che seguono programmi di formazione e perfezionamento in ambito bancario.


Contenuto
Questo modulo contiene gli opuscoli didattici sui seguenti argomenti:

La banca 1 - Introduzione al mondo delle banche
La banca 2 - Regolamentazione, compliance, conto annuale e gestione dei rischi
Riciclaggio di denaro
Operazioni passive
Servizi di base
La Banca nazionale svizzera


BankingToday comprende anche i due moduli:

Investimenti finanziari, operazioni di negoziazione con 7 opuscoli didattici
Operazioni di credito con 4 opuscoli




Gli opuscoli del corso BankingToday non possono essere acquistati singolarmente, ma solo sotto forma di moduli completi. Eccezione: i membri del CYP e dell'Associazione svizzera dei banchieri possono acquistare anche singoli libretti.

Ulteriori informazioni sono disponibili qui:

https://www.compendio.ch/de-CH/Verlag/projekte/bankingtoday-it
Weitere Beschreibungen

Details

ISBN/GTIN978-3-7155-0020-1
ProduktartBuch
EinbandKartoniert, Paperback
ErscheinungslandSchweiz
Erscheinungsdatum03.06.2024
Auflage16a edizione riveduta e corret
Seiten454 Seiten
SpracheItalienisch
MasseBreite 210 mm, Höhe 297 mm
Artikel-Nr.32229812
KatalogBuchzentrum
Datenquelle-Nr.46418505
Weitere Details

Reihe

Autor

lic. iur. Jura-Studium in Zürich; war als Chefredaktor des AKAD Verlags sowie als Leiter Entwicklung von Compendio Bildungsmedien verantwortlich für die Entwicklung des didaktischen Konzepts der Compendio-Lehrmittel; Verfasser zahlreicher Lehrmittel und langjähriger Dozent auf Stufe Fachhochschule und höhere Fachschule (HF).

NICHT AKTUELL: Langjährige Ausbildungserfahrung in der internen Ausbildung einer Bank und beim CYP. Aktuell in einer Anwaltskanzlei tätig und als Vize-Präsidentin des Verwaltungsrats Leiterin des Kreditausschusses einer Bank.

NICHT AKTUELL: Banklehre und dann Einsätze als Kundenberater Privatkunden. Danach als Ausbilder einer Bank für die Ausbildung von Lernenden und Mittelschulabsolvierenden verantwortlich. Seit 2004 beim CYP als Ausbilder und Bildungsgangleiter für Bank- und Finanzausbildung von Lernenden und Mittelschulabsolvierenden.

NICHT AKTUELL: Studium der Wirtschaftspsychologie und Betriebsökonomie. Langjährige Berufserfahrung als Finanzplaner und Berater für vermögende Privatkunden. Als Redaktor bei Compendio Bildungsmedien für die Entwicklung und Herausgabe von Lehrmitteln in den Bereichen Banking und Finance verantwortlich.

Tätigkeiten in der Firmenkreditanalyse, der Big-4-Wirtschaftsprüfung sowie als Private Equity Mandate Manager. Heute Head of Compliance & Risk Management bei einer Schweizer Fondsleitung.

NICHT AKTUELL: Banklehre mit Berufsmaturität. Aufnahme in das Jugendförderungsprogramm der Bank. Anschliessend Tätigkeit in der Hypothekar- und Anlageberatung von Privatkunden. Seit Anfang 2006 beim CYP, zuerst als Ausbilderin und seit 2007 als Modulverantwortliche der Bildungsgänge Bank- und Finanzausbildung von Lernenden und Mittelschulabsolvierenden.

Mitautorin dieses Lernheftes: Juristin und Betriebswirtschafterin. Verfügt über langjährige Bank-und Führungserfahrung in verschiedenen Funktionen der Finanzindustrie (Kundenbetreuung, Compliance, Risikomanagement etc.). Seit vielen Jahren in der Lernenden-und Erwachsenenbildung tätig.

NICHT AKTUELL: Tätigkeit im Devisenhandel in der Kundenbetreuung und in Banking Operations. Langjährige Erfahrung in der Schulung und in der Entwicklung von Trainingsunterlagen im Rahmen der Informatik. Redaktionelle Mitarbeit in einem Lehrmittelverlag.

Schlagworte

VLB Haupt-Lesemotiv