Dieser Band versteht sich als Beitrag zur Integration von Kindern mit Spracherwerbsstörungen.
»Sprachpädagogische Arbeit im Kindergarten« ist ein Ansatz zu einer entwicklungsorientierten Förderung der betroffenen Kinder. Die in diesem Buch behandelten Grundlagen sollen es ErzieherInnen ermöglichen, ihren pädagogischen Alltag im Hinblick auf sprachpädagogische Elemente zu reflektieren und so eigene Möglichkeiten zur Unterstutzung von Sprachlernprozessen zu entdecken. Umsetzungsbeispiele konkretisieren dieses Vorgehen. Der gezeigte Ansatz ist als Basis für die sprachpädagogische Qualifikation von ErzieherInnen in Aus- und Fortbildung zu verstehen. LogopdädInnen und SprachheilpädagogInnen gibt er Anregungen zu einer integrierten Sprachförderung. Für die dritte Auflage wurde dieses Buch vollständig überarbeitet und ergänzt durch Beobachtungs- und Planungshilfen für den pädagogischen Alltag.
