Schreiben und Reflektieren

Denkspuren zwischen Lernweg und Leerlauf

von

Honegger, MoniqueAmmann, DanielHermann, Thomas

BuchKartoniert, Paperback

CHF28.00

Beschreibung

Reflexion und Lernen gehen einher. In Lehr- und Studiengängen vieler Berufsfelder wird reflexives und also lernwirksames Schreiben verlangt. Es geht darum, persönliche Leistungen zu zeigen, Feedback einzuholen, Bilanz zu ziehen und das Nach- und Weiterdenken anzuregen. Damit reflexive Lernroutinen mehr als Alibiübungen sind, braucht es klare Schreibaufgaben und professionelle Begleitung. Der vorliegende Band führt in die Theorie und Praxis des Reflektierens ein und eröffnet Studierenden wie Dozierenden Zugangsweisen zum Schreiben, Reflektieren und Lernen in hochschulischen Lernkontexten.

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Details

ISBN/GTIN978-3-0355-0346-3

ProduktartBuch

EinbandKartoniert, Paperback

Verlag

hep Verlag

Erscheinungsdatum01.01.2015

Auflage1. Auflage

ReiheForum Hochschuldidaktik und Erwachsenenbildung

Reihen-Nr.05

Seiten144 Seiten

SpracheDeutsch

MasseBreite 155 mm, Höhe 225 mm, Dicke 12 mm

Gewicht268 g

Artikel-Nr.2062009

KatalogBuchzentrum

Datenquelle-Nr.18188830

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Reihe

Kompetenzorientierte Hochschullehre

Zwischen Beraten und Dozieren

Lernendenorientierung

Hochschullehre variantenreich gestalten