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Understanding Individual Experiences of COVID-19 to Inform Policy and Practice in Higher Education
ISBN/GTIN

Understanding Individual Experiences of COVID-19 to Inform Policy and Practice in Higher Education

Helping Students, Staff, and Faculty to Thrive in Times of Crisis
E-BookPDFE-Book
CHF68.35

Beschreibung

Utilizing findings from over 200 interviews with students, staff, and faculty at a US university, this volume explores the immediate and real-life impacts of COVID-19 on individuals to inform higher education policy and practice in times of crisis.
Weitere Beschreibungen

Details

Weitere ISBN/GTIN9781000477511
ProduktartE-Book
EinbandE-Book
FormatPDF
Erscheinungsdatum10.01.2022
Auflage22001 A. 1. Auflage
Seiten208 Seiten
SpracheEnglisch
Dateigrösse2823 Kbytes
Illustrationen4 schwarz-weiße Tabellen
Artikel-Nr.10036171
KatalogVC
Datenquelle-Nr.3485989
Weitere Details

Autor

Amy Aldous Bergerson, Ph.D. is Associate Provost and Dean for Undergraduate Education at Miami University in Oxford, Ohio, USA

Shawn R. Coon is a Ph.D. Candidate and Graduate Fellow in the department of Educational Leadership and Policy at the University of Utah, USA.