Dieses Buch befasst sich mit Bildungsaufsteigern türkischer Herkunft und den meist hohen Erwartungen ihrer Eltern. Auf der Grundlage von biografischen Interviews mit Eltern und Söhnen rekonstruiert Javier A. Carnicer die erfolgreichen Bildungslaufbahnen als die Fortführung des Projekts des sozialen Aufstiegs, das die Eltern mit ihrer Migration angetreten hatten. Die biografische Erzählung erweist sich dabei als ein wichtiges Medium der intergenerationalen Weitergabe dieses Aufstiegsprojektes - und als prägend für den Bildungsaufstieg der jungen Männer.
Der Inhalt
Migration und Bildungsaspirationen
Pierre Bourdieus Theorie der sozialen Praxis
Die biografische Illusion und die biografische Methode
Soziale Lage von Menschen mit türkischem Migrationshintergrund
Fallrekonstruktion und -vergleich von drei Familien
Die Zielgruppen
Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, Lehrende und Studierende der Erziehungswissenschaften, der Soziologie und der Migrationsforschung
Lehrerinnen und Lehrer, Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen
Der Autor
Javier A. Carnicer forscht und lehrt am Institut für Erziehungswissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster in der Arbeitsgruppe Interkulturelle Erziehungswissenschaft.
