Merkliste
Die Merkliste ist leer.
Der Warenkorb ist leer.
Bitte warten - die Druckansicht der Seite wird vorbereitet.
Der Druckdialog öffnet sich, sobald die Seite vollständig geladen wurde.
Sollte die Druckvorschau unvollständig sein, bitte schliessen und "Erneut drucken" wählen.
Theorizing and Analyzing Language Teacher Agency
ISBN/GTIN

Theorizing and Analyzing Language Teacher Agency

BuchKartoniert, Paperback
CHF84.00

Beschreibung

This volume examines the agency of second/foreign language teachers in diverse geographical contexts. It offers new understandings and conceptualizations through a variety of types of empirical data. It also demonstrates the use of different methodologies to analyze the multidimensional, dynamic and complex nature of language teacher agency.
Weitere Beschreibungen

Details

ISBN/GTIN978-1-78892-390-3
ProduktartBuch
EinbandKartoniert, Paperback
Erscheinungsdatum05.08.2019
ReiheNew Perspectives on Language and Education
Reihen-Nr.70
Seiten292 Seiten
SpracheEnglisch
MasseBreite 156 mm, Höhe 234 mm, Dicke 16 mm
Gewicht447 g
Artikel-Nr.17896180
KatalogBuchzentrum
Datenquelle-Nr.29717537
Weitere Details

Reihe

Autor

Hayriye Kayi-Aydar is an Assistant Professor of English Applied Linguistics at the University of Arizona, USA.

Xuesong (Andy) Gao is an Associate Professor in the School of Education at the University of New South Wales, Australia.

Elizabeth R. Miller is an Associate Professor in the Department of English at the University of North Carolina at Charlotte, USA.

Manka Varghese is an Associate Professor at the University of Washington, Seattle, USA.

Gergana Vitanova is an Associate Professor at the University of Central Florida, USA.