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Deep Knowledge
ISBN/GTIN

Deep Knowledge

Learning to Teach Science for Understanding and Equity
BuchKartoniert, Paperback
CHF45.90

Beschreibung

This is a book about how people's ideas change as they learn to teach. Using the experiences of six student teachers as they learn to teach science in diverse classrooms, Larkin explores how their work changes the way they think about students, society, schools, and science itself. Through engaging case stories, Deep Knowledge challenges some commonly held assumptions about learning to teach and tackles problems inherent in many teacher education programmes.
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Details

ISBN/GTIN978-0-8077-5421-4
ProduktartBuch
EinbandKartoniert, Paperback
Erscheinungsdatum12.05.2013
Seiten176 Seiten
SpracheEnglisch
MasseBreite 154 mm, Höhe 228 mm, Dicke 15 mm
Gewicht263 g
Artikel-Nr.5260035
KatalogBuchzentrum
Datenquelle-Nr.14545811
Weitere Details

Autor

Douglas B. Larkin is an assistant professor in the Department of Secondary and Special Education at Montclair State University in New Jersey. He currently works with preservice secondary science and math teachers in the Newark-Montclair Urban Teacher Residency Program.

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