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Beschreibung

Bildung ist einer der wenigen Begriffe, denen in unterschiedlichen Kontexten hohe Bedeutung beigemessen wird, ohne dass sie definiert werden müssten. Dieses Phänomen wird untersucht, indem die Entstehung des Begriffs in einem spezifischen kulturellen Milieu des 18. Jahrhunderts analysiert und seine schillernde Karriere von damals bis heute rekonstruiert wird.
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Weitere ISBN/GTIN9783838535227
ProduktartE-Book
EinbandE-Book
FormatPDF
Format HinweisWasserzeichen
Verlag
Erscheinungsdatum09.03.2011
Auflage11001 A. 1. Auflage
Seiten111 Seiten
SpracheDeutsch
Artikel-Nr.12482077
KatalogVC
Datenquelle-Nr.5663197
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Autor

Rebekka Horlacher lehrt am Pädagogischen Institut der Universität Zürich.

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