El desarrollo de la Inteligencia Artificial, la robotica y los macrodatos (big data) estan cambiando la naturaleza de la educacion. Sin embargo, existe gran incertidumbre sobre las implicaciones de estas tecnologias en la profesion docente. Mientras que la mayoria del colectivo docente se mantiene en la conviccion de que el profesorado debe ser humano, fuera de esta profesion crece la idea de una reinvencion tecnologica en los modos de ensenanza y aprendizaje. A travs de un anlisis de los avances tecnolgicos como las clases con robots autnomos, los sistemas de tutora inteligentes, el aprendizaje analtico y la toma de decisiones automatizada, Neil SELWYN subraya la necesidad de establecer un debate riguroso sobre la capacidad de la IA para replicar las cualidades sociales, emocionales y cognitivas del profesorado. El autor nos empuja a reflexionar sobre la IA y la educacin en el mbito de los valores, los juicios, la cultura y la poltica, argumentando que la integracin de cualquier tecnologa en la sociedad debe presentarse como una opcin ms. No podemos saber lo que ocurrir con exactitud, pero al menos debemos tener claro lo que preferiramos que pasase. Preprate para tomar una decisin!Esta obra est recomendada para cualquier persona interesada en el futuro de la educacin y en el trabajo en tiempos cada vez ms automatizados.
